VISUALIZACIÓN DE CONTENIDOS

El gráfico hace referencia al número de visitas en cada día de la semana, haciendo una comparación entre las semanas del 1-7 de mayo y del 8-14 de mayo. Las dos gráficas siguen una trayectoria similar pero el número de visitas en la semana del 1-7 de mayo fue mayor. Debo decir también que con la llegada del fin de semana caen las visitas.

Esta imagen pretende mostrar los distintos enlaces de mi blog, a los que estoy suscrito y que visito diariamente. Elegí el balón como elemento principal de visualización porque mi blog trata sobre fútbol. De ahí que decidiese colocar a todos mis amigos en el aire "suspendidos" y dentro del balón a los enlaces, agrupados según las temáticas de cada uno.

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Propuesta de objetivos

A corto-medio plazo (entre dos y tres semanas) espero haber aprendido a escribir en color, pero utilizando esa herramienta con moderación. También propongo la idea de dejar más comentarios en los artículos de los demás. Además, sin renunciar a la credibilidad que pueda aportar escribiendo sobre aquello que tanto me gusta (el fútbol principalmente), trataré de escribir más artículos relacionados con la comunicación y artículos más generales que lleguen a más público. Los artículos de fútbol afectan a un público más restringido pero, al fin y al cabo es sobre lo que me encuentro más cómodo. Otra lacra que puede tener mi blog es la extensión de los artículos, con lo que trataré de acortarlos, "no enlazar por enlazar" y seleccionar muy bien los contenidos a tratar. Espero que esto no sea una utopía y la evolución continúe.

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Evaluación general (los mejores del grupo 3 y de la clase)

En general se puede decir que ha habido una gran evolución en los blogs, y cuando algo evoluciona es buen síntoma. Considero que todavía no tenemos los criterios adecuados para evaluar las bitácoras (quizás al final del cuatrimestre tengamos las ideas más claras), pero sí sabemos que blogs nos gustan más y cuáles visitamos con más asiduidad. Como he dicho, la experiencia de la comunidad de primero de publicidad no está siendo mala y todo el mundo está muy involucrado en la tarea, cueste lo que le cueste. A nivel global, hay blog buenos pero con artículos demasiado extensos, otros con alguna que otra falta de ortografía y la carencia de imágenes hace que otros no atraigan tanto como podrían. Los enlaces son una muestra clara de quien sabe escribir al estilo de la red, ya que el hipertexto es fundamental en los blogs.
Si tengo que evaluar al grupo 3 y a la clase en general, lo haría en función de su grado de síntesis, su diseño de la información, sus imágenes, sus formas de entretenimiento, su transparencia y en la concentración temática, que considero necesaria para que una bitácora tenga éxito. Los blogs del grupo más interesantes según mi punto de vista son: Susana y Kelly (por su gran creatividad), María (por la calidad de las teorías), Rubén (por su continua actualización). Incluiría sin lugar a duda a Iria, pero la música de fondo perjudica a su blog.
Los 3 blogs más destacados de la clase y que más visito son: Lauramassmedia (aunque podía ir quitándole la musiquilla...), Emma (por su buen estilo bloguero) y Fátima (por su originalidad).

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Autoevaluación

En cuanto a la autoevaluación, considero que he evolucionado, aunque pausadamente, ya que me cuesta adaptarme a una forma más escueta en detrimento de una mayor calidad literaria. Mis primeros artículos eran bastante extensos y además soy consciente de que escribo sobre un tema que poco atrae en nuestra clase: el fútbol. Un deporte tan generalizado pero que no gusta a tanta gente como quisiera. Dado que es mi pasión y me desenvuelvo como un pez en el agua, publico post extensos que me perjudican. Con respecto a los contenidos de clase, he obviado muchas de las referencias de las teorías, centrándome en las que me pareció más oportuno. Otra cosa que me debo criticar es que publiqué las teorías de la comunicación tarde (finalicé hoy mismo) por irlo dejando (por perezoso) y jugando así con ventaja, porque seguí las líneas de los compañeros de clase. Considero que eso no fue muy justo por mi parte. Lo que valoro positivamente es mi capacidad de producción (llevo publicados 35 artículos), aunque evidentemente la calidad siempre deba prevalecer sobre la cantidad. En líneas generales enmarco mi blog en un nivel de calidad media.

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Evaluación de bitácoras

Mi evaluación de bitácoras consiste en tres partes:

AUTOEVALUACIÓN
EVALUACIÓN GENERAL (LOS MEJORES DE GRUPO 3 Y CLASE)
PROPUESTA DE OBJETIVOS

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Teorías de los medios y comunicación de masas

Este tipo de teorías quizás sean más recientes y estén muy imbricadas con el nacimiento de los medios de comunicación masivos, tales como la radio, la televisión, la prensa o Internet. Otras teorías como la cultural ahondan sus raíces én épocas anteriores.
El profesor Chadwick establece dos téorías para introducirse en la comunicación de masas:
-La teoría de la cultivación de Gerbner, en la que entiende que la televisión influye de tal manera en el consumidor que modifica sus actitudes. El público, según Gerbner, creen que la realidad es la que le presenta la televisión.
-La espiral del silencio de Noelle-Neumann, que en un sentido general, trata las minorías en cuanto que, temiendo el aislamiento, se muestran poco predispuestas a expresar sus opiniones.
Craig introduce a las teorías de los medios a través de autores como James Carey, George Gerbner, Stuart Hall y Marshall McLuhan
Derek Lane recoge una amplia clasificación sobre las teorías de comunicación de masas: teoría del determinismo tecnológico, teoría de usos y gratificaciones, teoría de la difusión...entre otras.
La universidad de Twente destaca por la introducción de teorías hasta entonces poco comunes, como las teorías básicas de relaciones públicas, la publicidad, el marketing o el comportamiento del consumidor.

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INTERESANTE PARA BLOGUEROS

Todos estamos inmersos en está nueva forma de escribir, adaptando el estilo de cada uno a la red pero sin renunciar a nuestra subjetividad. Las plantillas están marcadas y las pautas para desarrollar un blog (de los errores se aprende) deben tenerse en cuenta si quieres tener aceptación en la comunidad bloguera, pero está más que demostrado que lo que puede aportar una bitácora no lo aporta otra de la misma forma. Estoy quedando maravillado por los resultados que está teniendo esta nueva forma de comunicación en primero de publicidad, en donde la gente se metió de lleno y creo que poco a poco le está cogiendo "el gustillo". Unos publican más, otros menos, unos no disponen de Internet en sus casas...pero todos estamos en el mismo barco y todos aprendemos de todos.
Sin ir más lejos, éramos reacios a utilizar esta herramienta pero, en realidad, todos la manejamos con bastante facilidad y variables como el compartir conocimientos, discrepar de opiniones de los demás, valorar, reflexionar, la responsabilidad de publicar para tu público...eso lo estamos conociendo ahora. Muestra de ello es que en poco más de un mes hemos aprendido diseño de la información a gran velocidad gracias a esta herramienta, que algunos ni siquiera conocían (es mi caso). Estamos tomando conciencia de que el blog es una nueva alternativa de comunicación y eso es importante.
Tras una introducción, quería deciros como fin último que si la calidad y la productividad siguen progresando (aunque algunos quizás opten por abandonar el blog al terminar el cuatrimestre) y cada uno se especializa en lo suyo, en unos años una nueva salida profesional será la de bloguero. Estamos comprobando que cualquiera lo es, pero no todos llegan igual a los públicos. Ahí queda eso y lo más importante: periódicos online como LastInfOO o Weblogs SL demandan trabajadores, con experiencia en blogs.INFÓRMATE!

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Teorías culturales

Hay varias perspectivas tratadas por diversos profesores. Entre ellos están:
Bill Chadwick recoge una teoría intercultural (aunque también puede considerarse interpersonal), que es la postura defendida por Erving Goffman y de Brown y Levinson . Otro muy importante me parece Em Griffin, referente en las teorías interculturales y de género y destacado por su obra A First Look Of Communication Theory, donde defiende que la cultura es quien proporciona a la sociedad la forma de comportamiento. Por su parte, Bob Craig sitúa un campo interdisciplinar en torno a tres ejes: la teoría crítica, los estudios culturales y los estudios feministas. Considero digno de mencionar que cita los estudios de la cultura negra o un estudio de las teorías feministas, que tratan problemas de discriminación muy vigentes en la actualidad.
Un autor como Derek Lane introduce a teorías entorno al contexto intercultural (importancia del contexto en la comunicación entre culturas). La cultura es un código y ese código debe ser conocido para poder juzgar esa construcción social.
Otros autores son Robert M.Seiler, Martin Tyder, Ron Wright o la Universidad de Twente, que reúne algunas teorías sociales -la personalidad no es biológica, sino fruto de situaciones a las que se enfrenta el individuo- y de medios con otras de cariz más cultural.
No podemos olvidarnos de la cibercultura, que puede ser la cultura adquirida a través de las nuevas tecnologías. Para una información detallada sobre consultar cibercultura, según Daniel Martí.

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